全国老年教育工作座谈会在上海召开
全国老龄办 2016-12-26 00:00:00 分享      

  12月20日,教育部在上海召开老年教育工作座谈会,旨在总结交流各地经验,推动落实《老年教育发展规划(2016-2020年)》,促进老年教育事业发展。北京市、天津市和上海市教育委员会、福建省教育厅、中国老年大学协会、高校第三年龄大学联盟、国家开放大学、四川省成都市锦江区等八个单位进行了交流发言。全国老龄办宣传部主任刁海峰出席会议并讲话,教育部职业教育和成人教育司巡视员王继平做总结讲话,副司长刘建同主持会议。民政部社会福利和慈善事业促进司副司长陈佳克、教育部职业教育和成人教育司副司长李彧威、文化部公共文化司权益保障处处长关红雯出席会议。


图片来源:百度搜图


  刁海峰在讲话中提出,国务院办公厅出台《老年教育发展规划》是老年教育史上具有里程碑意义的一次重要事件,将为老年教育事业的发展带来全新的机遇作为老龄工作的议事协调机构,全国老龄办在“十三五”期间将会把落实《老年教育发展规划》作为一项重要工作抓紧抓好。一是指导和带动各级老龄办认真学习习近平总书记的讲话精神和发展规划,二是加强老年教育工作的政策理论研究以及对老年志愿服务和老年人才资源开发的研究。三是加强老龄宣传,增强社会公众对老年教育功能的认知度,增强老年人参与老年教育活动的自主意识。四是积极推进老有所为工作。五是加强基层老年协会建设,促进社区老年教育。六是推动农村老年教育发展。


  王继平在会上指出,积极应对人口老龄化是国家的一项长期战略任务,大力发展老年教育是积极应对人口老龄化的战略要求和重要内容,是加快发展老龄服务事业和产业的迫切任务,是实现老年人“老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐”的重要举措,是实现教育现代化、建设学习型社会的必然选择。“十三五”时期老年教育的发展要贯彻落实好《老年教育发展规划(2016-2020年)》提出的总体思路,坚持“党委领导、政府主导、社会参与、全民行动”的工作方针,坚持“保障权益、机会均等,政府主导、市场调节,优化布局、面向基层,开放便利、灵活多样,因地制宜、特色发展”的基本原则,以扩大老年教育供给为重点,以创新老年教育体制机制为关键,以提高老年人的生命和生活质量为目的,整合社会资源、激发社会活力,提升老年教育现代化水平,让老年人共享改革发展成果,切实增强老年人更多的获得感和更好的幸福感。


  王继平还指出,当前和今后一个时期,教育系统贯彻落实《老年教育发展规划(2016-2020年)》,大力推进老年教育发展,必须着力抓好五个方面的工作:做好《老年教育发展规划(2016-2020年)》的学习宣传和贯彻落实工作,统筹发展城乡社区老年教育,大力推动各级各类学校开展老年教育,加快推进养老服务专业建设和人才培养,营造大力发展老年教育的良好氛围。


  会议期间,代表们还实地考察了上海老年大学和上海市徐汇区华泾镇老年学校。

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